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Edição: Jul 2018
Nº Páginas: 192
Sinopse:
Uma nova colecção de 17 títulos que aborda temas de arquitetura, sustentabilidade e urbanismo. Jorge Mascarenhas tratará estes temaa importantes e atuis, com conselhos técnicos sobre como criar condições para uma economia inteligente, competitiva, sustentável e inclusiva nas urbes portuguesas.
Nº Páginas: 192
Sinopse:
Uma nova colecção de 17 títulos que aborda temas de arquitetura, sustentabilidade e urbanismo. Jorge Mascarenhas tratará estes temaa importantes e atuis, com conselhos técnicos sobre como criar condições para uma economia inteligente, competitiva, sustentável e inclusiva nas urbes portuguesas.
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Edição: Mai 2019
Nº Páginas: 184
Sinopse:
Edição bilingue, em parceria com a Câmara Municipal do Porto. Coordenada por Álvaro Siza, e com a participação de nomes como Eduardo Souto de Moura, à altura um jovem arquitecto, a Operação SAAL de S. Victor foi uma experiência que, embora de breve duração, constituiu um momento onde a esperança num desfecho feliz, aparentemente possível, desencadeou uma actividade intelectual intensa por parte de toda a equipa que, conjuntamente com a população, experienciou "um sonho" interrompido precocemente. Este livro reúne uma série de reflexões encadeadas que, complementadas por desenhos do projecto, fotografias da época e outros documentos aqui recuperados, oferecem uma leitura diversificada e actualizada de um momento único e de uma obra que permanece inesquecível.
Nº Páginas: 184
Sinopse:
Edição bilingue, em parceria com a Câmara Municipal do Porto. Coordenada por Álvaro Siza, e com a participação de nomes como Eduardo Souto de Moura, à altura um jovem arquitecto, a Operação SAAL de S. Victor foi uma experiência que, embora de breve duração, constituiu um momento onde a esperança num desfecho feliz, aparentemente possível, desencadeou uma actividade intelectual intensa por parte de toda a equipa que, conjuntamente com a população, experienciou "um sonho" interrompido precocemente. Este livro reúne uma série de reflexões encadeadas que, complementadas por desenhos do projecto, fotografias da época e outros documentos aqui recuperados, oferecem uma leitura diversificada e actualizada de um momento único e de uma obra que permanece inesquecível.
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Edição: Jul 2019
Nº Páginas: 144
Sinopse:
Este é um livro que pretende apoiar as escolas e os seus professores no processo de reflexão, tomada de decisão e desenvolvimento de iniciativas relacionadas com a componente curricular de Cidadania e Desenvolvimento, introduzida nas matrizes curriculares dos ensinos Básico e Secundário pelo Decreto-Lei n.º 55/2018. Trata-se de uma obra que se encontra organizada em duas partes. Na primeira identifica-se o enquadramento jurídico da medida, faz-se uma breve abordagem histórica dos projetos de educação para a cidadania no sistema educativo português e discutem-se as opções educativas com que, hoje, nos confrontamos para implementar a componente de Cidadania e Desenvolvimento. Na segunda parte propõe-se e reflete-se sobre a operacionalização dessa componente curricular, tendo em conta a necessidade de os agrupamentos e as escolas definirem uma estratégia de ação que pode ser concretizada através de iniciativas de natureza transversal, da disciplina de Cidadania e Desenvolvimento e de projetos relacionados com problemáticas preferenciais. Por isso, há um capítulo dedicado a cada uma das estratégias enunciadas, identificando-se alguns projetos e propondo-se outros que permitem partilhar ideias, decisões estratégicas, instrumentos de organização do trabalho, recursos e reflexões que possam inspirar e apoiar o trabalho concreto a realizar nas escolas por docentes e por estudantes.
Nº Páginas: 144
Sinopse:
Este é um livro que pretende apoiar as escolas e os seus professores no processo de reflexão, tomada de decisão e desenvolvimento de iniciativas relacionadas com a componente curricular de Cidadania e Desenvolvimento, introduzida nas matrizes curriculares dos ensinos Básico e Secundário pelo Decreto-Lei n.º 55/2018. Trata-se de uma obra que se encontra organizada em duas partes. Na primeira identifica-se o enquadramento jurídico da medida, faz-se uma breve abordagem histórica dos projetos de educação para a cidadania no sistema educativo português e discutem-se as opções educativas com que, hoje, nos confrontamos para implementar a componente de Cidadania e Desenvolvimento. Na segunda parte propõe-se e reflete-se sobre a operacionalização dessa componente curricular, tendo em conta a necessidade de os agrupamentos e as escolas definirem uma estratégia de ação que pode ser concretizada através de iniciativas de natureza transversal, da disciplina de Cidadania e Desenvolvimento e de projetos relacionados com problemáticas preferenciais. Por isso, há um capítulo dedicado a cada uma das estratégias enunciadas, identificando-se alguns projetos e propondo-se outros que permitem partilhar ideias, decisões estratégicas, instrumentos de organização do trabalho, recursos e reflexões que possam inspirar e apoiar o trabalho concreto a realizar nas escolas por docentes e por estudantes.
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Edição: Mar 2020
Nº Páginas: 208
Sinopse:
Ao longo de gerações, disseram-nos que as mulheres são profundamente diferentes dos homens. As mulheres são mais sensíveis e cooperantes, enquanto os homens são mais agressivos e sexuais - e tudo se deve aos respetivos cérebros. Esta história parece fornecer-nos uma explicação biológica clara para muito do que encontramos na vida quotidiana. Mas será realmente assim? Utilizando os resultados inovadores do laboratório que dirige, Daphna Joel, neurocientista de renome internacional, explica que cada cérebro e cada ser humano são um mosaico único de características "masculinas" e "femininas".
Nº Páginas: 208
Sinopse:
Ao longo de gerações, disseram-nos que as mulheres são profundamente diferentes dos homens. As mulheres são mais sensíveis e cooperantes, enquanto os homens são mais agressivos e sexuais - e tudo se deve aos respetivos cérebros. Esta história parece fornecer-nos uma explicação biológica clara para muito do que encontramos na vida quotidiana. Mas será realmente assim? Utilizando os resultados inovadores do laboratório que dirige, Daphna Joel, neurocientista de renome internacional, explica que cada cérebro e cada ser humano são um mosaico único de características "masculinas" e "femininas".
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Edição: Jul 2024
Nº Páginas: 408
Sinopse:
Há um século, era um dado adquirido que uma mulher com um diploma universitário tinha de escolher entre ter uma carreira ou ter uma família. Hoje, há mais licenciadas do que nunca, e mais mulheres a terem carreira e família, mas os desafios continuam, no trabalho e em casa. Este livro mostra como gerações de mulheres responderam ao problema de conciliar carreira e família quando o século XX trouxe uma mudança profunda no domínio da igualdade de género, mas explica porque é que a verdadeira equidade nos casais em que ambos os membros têm uma carreira continua a ser um objetivo por atingir. Baseando-se em décadas de investigação pioneira, Claudia Goldin lança uma nova luz sobre as experiências diversificadas das mulheres com estudos universitários de 1900 até hoje, examinando as aspirações que formularam - e as barreiras que enfrentaram - em matéria de carreira, emprego, casamento e filhos. As leis antidiscriminação e as chefias imparciais, embora valiosas, não chegam. "Carreira e Família" explica porque precisamos de mudanças fundamentais na maneira como trabalhamos e valorizamos a prestação de cuidados se quisermos alcançar a igualdade de género e a equidade no seio dos casais.
Nº Páginas: 408
Sinopse:
Há um século, era um dado adquirido que uma mulher com um diploma universitário tinha de escolher entre ter uma carreira ou ter uma família. Hoje, há mais licenciadas do que nunca, e mais mulheres a terem carreira e família, mas os desafios continuam, no trabalho e em casa. Este livro mostra como gerações de mulheres responderam ao problema de conciliar carreira e família quando o século XX trouxe uma mudança profunda no domínio da igualdade de género, mas explica porque é que a verdadeira equidade nos casais em que ambos os membros têm uma carreira continua a ser um objetivo por atingir. Baseando-se em décadas de investigação pioneira, Claudia Goldin lança uma nova luz sobre as experiências diversificadas das mulheres com estudos universitários de 1900 até hoje, examinando as aspirações que formularam - e as barreiras que enfrentaram - em matéria de carreira, emprego, casamento e filhos. As leis antidiscriminação e as chefias imparciais, embora valiosas, não chegam. "Carreira e Família" explica porque precisamos de mudanças fundamentais na maneira como trabalhamos e valorizamos a prestação de cuidados se quisermos alcançar a igualdade de género e a equidade no seio dos casais.
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Edição: Out 2020
Nº Páginas: 1224
Sinopse:
Partindo de dados comparativos com uma dimensão e uma profundidade inéditas, este livro segue, numa perspetiva simultaneamente económica, social, intelectual e política, a história e o devir dos regimes desigualitários, desde as sociedades trifuncionais e esclavagistas antigas até às sociedades pós-coloniais e hipercapitalistas modernas, passando pelas sociedades proprietaristas, coloniais, comunistas e sociais-democratas. Ao arrepio da narrativa hiperdesigualitária que se impôs a partir dos anos 1980-1990, mostra que foi a luta pela igualdade e a educação, e não a sacralização da propriedade, que permitiu o desenvolvimento económico e o progresso humano.
Nº Páginas: 1224
Sinopse:
Partindo de dados comparativos com uma dimensão e uma profundidade inéditas, este livro segue, numa perspetiva simultaneamente económica, social, intelectual e política, a história e o devir dos regimes desigualitários, desde as sociedades trifuncionais e esclavagistas antigas até às sociedades pós-coloniais e hipercapitalistas modernas, passando pelas sociedades proprietaristas, coloniais, comunistas e sociais-democratas. Ao arrepio da narrativa hiperdesigualitária que se impôs a partir dos anos 1980-1990, mostra que foi a luta pela igualdade e a educação, e não a sacralização da propriedade, que permitiu o desenvolvimento económico e o progresso humano.
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Edição: Abr 2009
Nº Páginas: 176
Sinopse:
As estatísticas mentem. Os estudos de mercado mentem. Para saber a verdade acerca do que nos leva a comprar, tem de ir à fonte… ao cérebro do consumidor. Buyology é uma viagem pelo cérebro do consumidor, enriquecido com anedotas e casos reais de reacções - muito inesperadas - a estratégias de marketing.
Nº Páginas: 176
Sinopse:
As estatísticas mentem. Os estudos de mercado mentem. Para saber a verdade acerca do que nos leva a comprar, tem de ir à fonte… ao cérebro do consumidor. Buyology é uma viagem pelo cérebro do consumidor, enriquecido com anedotas e casos reais de reacções - muito inesperadas - a estratégias de marketing.
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Edição: Fev 2020
Nº Páginas: 76
Sinopse:
Produzido a partir de uma palestra proferida pelo autor, este ensaio já era objeto de culto académico antes da sua publicação. Uma vez editado, foi elogiado por leitores em todo o mundo e chegou ao primeiro lugar do top de vendas do "New York Times". Atento à importância da verdade e das suas "variantes", Harry G. Frankfurt defende que a conversa fiada é a expressão mais grave da absoluta despreocupação com a verdade e que é uma das características mais marcantes da nossa sociedade. E cada um de nós contribui com a sua pequena parte tornando-a um dado adquirido. Com a sua capacidade de combinar a acuidade filosófica e o humor irónico, Harry G. Frankfurt, um dos filósofos mais influentes dos nossos tempos, explora como o conceito de conversa fiada e o conceito de embuste, são distintos da mentira e compõe uma espécie de tratado que redimensiona o lugar do discurso numa época atropelada pelo excesso de informação.
Nº Páginas: 76
Sinopse:
Produzido a partir de uma palestra proferida pelo autor, este ensaio já era objeto de culto académico antes da sua publicação. Uma vez editado, foi elogiado por leitores em todo o mundo e chegou ao primeiro lugar do top de vendas do "New York Times". Atento à importância da verdade e das suas "variantes", Harry G. Frankfurt defende que a conversa fiada é a expressão mais grave da absoluta despreocupação com a verdade e que é uma das características mais marcantes da nossa sociedade. E cada um de nós contribui com a sua pequena parte tornando-a um dado adquirido. Com a sua capacidade de combinar a acuidade filosófica e o humor irónico, Harry G. Frankfurt, um dos filósofos mais influentes dos nossos tempos, explora como o conceito de conversa fiada e o conceito de embuste, são distintos da mentira e compõe uma espécie de tratado que redimensiona o lugar do discurso numa época atropelada pelo excesso de informação.
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Edição: Fev 2018
Nº Páginas: 176
Sinopse:
Brincar é uma atividade natural na infância. A brincadeira permite à criança a descoberta do mundo a que pertence e que a rodeia, onde, a sós ou com outros, vai tecendo a sua forma de se relacionar e de construir cidadania. Ao brincar, a criança aprende a ser, a estar com os outros, a fazer e a aprender. Brincar exige, por isso, tempo, mediadores físicos e humanos e espaços para que a criança possa fruir de um tempo e espaço seus, em que brinque livremente e assim construa sólidas estruturas de aprendizagem multidimensional. Neste livro coleta-se um conjunto de textos de educadores, professores e investigadores que, com base em projetos de investigação em que sempre é reconhecida a voz das crianças, refletem sobre a articulação entre o brincar e o aprender na infância.
Nº Páginas: 176
Sinopse:
Brincar é uma atividade natural na infância. A brincadeira permite à criança a descoberta do mundo a que pertence e que a rodeia, onde, a sós ou com outros, vai tecendo a sua forma de se relacionar e de construir cidadania. Ao brincar, a criança aprende a ser, a estar com os outros, a fazer e a aprender. Brincar exige, por isso, tempo, mediadores físicos e humanos e espaços para que a criança possa fruir de um tempo e espaço seus, em que brinque livremente e assim construa sólidas estruturas de aprendizagem multidimensional. Neste livro coleta-se um conjunto de textos de educadores, professores e investigadores que, com base em projetos de investigação em que sempre é reconhecida a voz das crianças, refletem sobre a articulação entre o brincar e o aprender na infância.
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Edição: Ago 2006
Nº Páginas: 152
Sinopse:
Assim que nasce, a criança é projectada no espaço, espaço feito de atmosfera e barulho, de dia e de noite, de calor e de frio, de seres vivos, de água, de luz... Ela fica maravilhada perante os "poderes" de objectos insólitos; ao contemplar o céu, de dia com o Sol e as nuvens, de noite com a Lua e as estrelas. Utilizando esse poder de admiração e a carga afectiva que o acompanha, o educador vai proporcionar à criança uma abordagem sensorial, estética e científica do mundo.Nesta obra, os autores juntaram alguns exemplos de situações a serem questionadas: o educador ouve a criança, observa-a a agir, a tactear, acompanha-a na suas pesquisas, permitindo-lhe experimentar toda a riqueza do seu imaginário, desenvolvendo a sua habilidade, ajudando-a a construir um espírito científico.Dois grandes domínios ilustram estas situações na sala de aula: - as Ciências da Natureza: o corpo, os pequenos animais, a árvore, a meteorologia e a astronomia; - as Ciências Físico-Químicas: os espelhos, os ímanes, a energia, a luz, a água e a dinâmica.Cada tema é composto por: - situações iniciais diferenciadas (acontecimento fortuito, conto, situação real, poema, documento, espectáculo...); - uma proposta de exploração pedagógica; - jogos.Colecção A par e passo...Surgiu das necessidades sentidas na realidade educativa nacional e, ainda, das propostas curriculares relativamente "tradicionais" das escolas de formação.Aliás, a edição de uma nova colecção em Educação só faz sentido se colmatar lacunas ou adaptar à realidade nacional e actual o que comprovou ser útil em termos educacionais noutros contextos.Assim, abordam-se as mais diversas áreas, todas imprescindíveis no dia-a-dia da comunidade escolar e que continuam a não ser tratadas com a devida importância ou nem sequer são ensinadas nas escolas de formação.Todos os assuntos tratados nesta colecção são apoiados por conceitos teóricos, mas apresentam igualmente propostas práticas, aplicáveis, concretas e suficientemente detalhadas.
Nº Páginas: 152
Sinopse:
Assim que nasce, a criança é projectada no espaço, espaço feito de atmosfera e barulho, de dia e de noite, de calor e de frio, de seres vivos, de água, de luz... Ela fica maravilhada perante os "poderes" de objectos insólitos; ao contemplar o céu, de dia com o Sol e as nuvens, de noite com a Lua e as estrelas. Utilizando esse poder de admiração e a carga afectiva que o acompanha, o educador vai proporcionar à criança uma abordagem sensorial, estética e científica do mundo.Nesta obra, os autores juntaram alguns exemplos de situações a serem questionadas: o educador ouve a criança, observa-a a agir, a tactear, acompanha-a na suas pesquisas, permitindo-lhe experimentar toda a riqueza do seu imaginário, desenvolvendo a sua habilidade, ajudando-a a construir um espírito científico.Dois grandes domínios ilustram estas situações na sala de aula: - as Ciências da Natureza: o corpo, os pequenos animais, a árvore, a meteorologia e a astronomia; - as Ciências Físico-Químicas: os espelhos, os ímanes, a energia, a luz, a água e a dinâmica.Cada tema é composto por: - situações iniciais diferenciadas (acontecimento fortuito, conto, situação real, poema, documento, espectáculo...); - uma proposta de exploração pedagógica; - jogos.Colecção A par e passo...Surgiu das necessidades sentidas na realidade educativa nacional e, ainda, das propostas curriculares relativamente "tradicionais" das escolas de formação.Aliás, a edição de uma nova colecção em Educação só faz sentido se colmatar lacunas ou adaptar à realidade nacional e actual o que comprovou ser útil em termos educacionais noutros contextos.Assim, abordam-se as mais diversas áreas, todas imprescindíveis no dia-a-dia da comunidade escolar e que continuam a não ser tratadas com a devida importância ou nem sequer são ensinadas nas escolas de formação.Todos os assuntos tratados nesta colecção são apoiados por conceitos teóricos, mas apresentam igualmente propostas práticas, aplicáveis, concretas e suficientemente detalhadas.
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Edição: Jun 2017
Nº Páginas: 168
Sinopse:
"Brincar ao Ar Livre" é um livro único e cativante, que conta as experiências vividas nos espaços exteriores por um grupo de crianças de 2 anos e seus educadores, demonstrando as potencialidades dos contextos ao ar livre para o desenvolvimento e aprendizagem. Através da partilha de aventuras, descobertas e surpresas trazidas pelo contacto com a Natureza, amplamente ilustradas por fotografias das crianças nos espaços exteriores, este livro pretende apoiar a intervenção educativa "fora de portas", explorando questões relacionadas com: • intervenção do adulto no espaço exterior; • colaboração entre profissionais, famílias e comunidade; • recursos e estratégias na criação de espaços para brincar ao ar livre; • desafios e gestão do risco em espaços exteriores.
Nº Páginas: 168
Sinopse:
"Brincar ao Ar Livre" é um livro único e cativante, que conta as experiências vividas nos espaços exteriores por um grupo de crianças de 2 anos e seus educadores, demonstrando as potencialidades dos contextos ao ar livre para o desenvolvimento e aprendizagem. Através da partilha de aventuras, descobertas e surpresas trazidas pelo contacto com a Natureza, amplamente ilustradas por fotografias das crianças nos espaços exteriores, este livro pretende apoiar a intervenção educativa "fora de portas", explorando questões relacionadas com: • intervenção do adulto no espaço exterior; • colaboração entre profissionais, famílias e comunidade; • recursos e estratégias na criação de espaços para brincar ao ar livre; • desafios e gestão do risco em espaços exteriores.
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Edição: Jul 2021
Nº Páginas: 296
Sinopse:
As derradeiras reflexões do conceituado cientista, em busca de respostas para as grandes perguntas e desafios da humanidade. Existe um Deus? Como começou tudo? Podemos prever o futuro? Viajar no tempo será possível? Existirá mais vida inteligente no universo? Ficará a Inteligência Artificial mais inteligente do que nós? O que existe dentro de um buraco negro? Devemos colonizar o espaço? Como moldamos o futuro? Sobreviveremos na Terra?
Nº Páginas: 296
Sinopse:
As derradeiras reflexões do conceituado cientista, em busca de respostas para as grandes perguntas e desafios da humanidade. Existe um Deus? Como começou tudo? Podemos prever o futuro? Viajar no tempo será possível? Existirá mais vida inteligente no universo? Ficará a Inteligência Artificial mais inteligente do que nós? O que existe dentro de um buraco negro? Devemos colonizar o espaço? Como moldamos o futuro? Sobreviveremos na Terra?
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Edição: Jan 2022
Nº Páginas: 344
Sinopse:
"Breve História da Filosofia Moderna" é um levantamento lúcido e actualizado dos filósofos e filosofias, desde René Descartes, o fundador da filosofia moderna, a Ludwig Wittgenstein. Roger Scruton tem sido amplamente elogiado pelo seu convincente tratamento da tradição filosófica e por tornar esta matéria fascinante acessível a quem se interessa pela filosofia. Neste livro, o autor reagiu ao renovado interesse pela história da filosofia, trabalhando-o de forma a ter em conta debates e estudos especializados recentes.
Nº Páginas: 344
Sinopse:
"Breve História da Filosofia Moderna" é um levantamento lúcido e actualizado dos filósofos e filosofias, desde René Descartes, o fundador da filosofia moderna, a Ludwig Wittgenstein. Roger Scruton tem sido amplamente elogiado pelo seu convincente tratamento da tradição filosófica e por tornar esta matéria fascinante acessível a quem se interessa pela filosofia. Neste livro, o autor reagiu ao renovado interesse pela história da filosofia, trabalhando-o de forma a ter em conta debates e estudos especializados recentes.
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Edição: Jun 2012
Nº Páginas: 312
Sinopse:
"Porque é que pegamos sempre no segundo jornal de uma pilha de jornais, e não no primeiro? Porque é que, ao falarmos ao telemóvel, andamos em círculos? Sabia que "competitividade altruísta" é o que nos leva a comprar produtos orgânicos e ecológicos? As formas estranhas que os consumidores têm de andar, falar e sacar da carteira é o tema de fundo de Brandwashed. Este livro fascinante, divertido e por vezes chocante revela os drivers que os publicitários e marketeers usam para nos levar a comprar. Martin Lindstrom adora descobrir os incentivos ocultos por detrás de diversos fenómenos humanos e sociais, bem como as diferenças entre como dizemos que agimos e como realmente agimos (aquilo que em Economia se chama "preferência declarada" e "preferência revelada"). O marketing e a publicidade são negócios de espertalhões. Sabem muito sobre nós. Tendo trabalhado como guru de marketing para empresas como a PepsiCo, a Disney, a McDonalds e a Microsoft, Martin Lindstrom está numa posição ideal para nos revelar as artimanhas e truques que as empresas e os marketeers usam para nos fazer gastar quantias loucas de dinheiro. Truques como a nostalgia, o medo, a competitividade e o recurso a ingredientes e elixires mágicos que prometem livrar-nos de todas as preocupações e ser - ou pelo menos parecer - eternamente jovem. E também usam o sexo, claro. Prometo que vai adorar descobrir alguns segredos dos bastidores do marketing, tais como quem é o verdadeiro público-alvo das boys bands e como os homens realmente reagem aos anúncios de roupa interior masculina.
Nº Páginas: 312
Sinopse:
"Porque é que pegamos sempre no segundo jornal de uma pilha de jornais, e não no primeiro? Porque é que, ao falarmos ao telemóvel, andamos em círculos? Sabia que "competitividade altruísta" é o que nos leva a comprar produtos orgânicos e ecológicos? As formas estranhas que os consumidores têm de andar, falar e sacar da carteira é o tema de fundo de Brandwashed. Este livro fascinante, divertido e por vezes chocante revela os drivers que os publicitários e marketeers usam para nos levar a comprar. Martin Lindstrom adora descobrir os incentivos ocultos por detrás de diversos fenómenos humanos e sociais, bem como as diferenças entre como dizemos que agimos e como realmente agimos (aquilo que em Economia se chama "preferência declarada" e "preferência revelada"). O marketing e a publicidade são negócios de espertalhões. Sabem muito sobre nós. Tendo trabalhado como guru de marketing para empresas como a PepsiCo, a Disney, a McDonalds e a Microsoft, Martin Lindstrom está numa posição ideal para nos revelar as artimanhas e truques que as empresas e os marketeers usam para nos fazer gastar quantias loucas de dinheiro. Truques como a nostalgia, o medo, a competitividade e o recurso a ingredientes e elixires mágicos que prometem livrar-nos de todas as preocupações e ser - ou pelo menos parecer - eternamente jovem. E também usam o sexo, claro. Prometo que vai adorar descobrir alguns segredos dos bastidores do marketing, tais como quem é o verdadeiro público-alvo das boys bands e como os homens realmente reagem aos anúncios de roupa interior masculina.
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Edição: Mai 2024
Nº Páginas: 256
Sinopse:
Sabia que o "cheiro a carro novo", aquele odor tão especial que se sente num modelo acabado de comprar, vem de um spray que é aplicado no momento em que os carros deixam a fábrica? Ou que o som crocante dos cereais Kellogg’s (que é uma marca registada) foi desenvolvido em laboratórios de som? E que muitos adolescentes reconhecem um par de calças de ganga Abercrombie & Fitch não pelo corte, mas pelo cheiro? No livro mais importante e criativo sobre a forma como os sentidos afetam as nossas decisões de compra diária, o guru do branding Martin Lindstrom revela como as empresas e os produtos mais bem-sucedidos do planeta integram o tato, o sabor, o cheiro, a visão e o som para criar marcas que os consumidores não conseguem esquecer - literalmente! Com uma abordagem inovadora, reveladora e muito surpreendente, "Brand Sense" demonstra a importância da ligação multissensorial no comportamento consciente e subconsciente do consumidor. Prepare-se: depois de ler este livro, a sua perceção dos mais variados produtos quotidianos - desde os ténis que usa no ginásio ao carro que conduz - vai alterar-se por completo.
Nº Páginas: 256
Sinopse:
Sabia que o "cheiro a carro novo", aquele odor tão especial que se sente num modelo acabado de comprar, vem de um spray que é aplicado no momento em que os carros deixam a fábrica? Ou que o som crocante dos cereais Kellogg’s (que é uma marca registada) foi desenvolvido em laboratórios de som? E que muitos adolescentes reconhecem um par de calças de ganga Abercrombie & Fitch não pelo corte, mas pelo cheiro? No livro mais importante e criativo sobre a forma como os sentidos afetam as nossas decisões de compra diária, o guru do branding Martin Lindstrom revela como as empresas e os produtos mais bem-sucedidos do planeta integram o tato, o sabor, o cheiro, a visão e o som para criar marcas que os consumidores não conseguem esquecer - literalmente! Com uma abordagem inovadora, reveladora e muito surpreendente, "Brand Sense" demonstra a importância da ligação multissensorial no comportamento consciente e subconsciente do consumidor. Prepare-se: depois de ler este livro, a sua perceção dos mais variados produtos quotidianos - desde os ténis que usa no ginásio ao carro que conduz - vai alterar-se por completo.
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Edição: Set 2023
Nº Páginas: 404
Sinopse:
Temas centrais como Conceitos basilares dos mercados, Produtos e Negociação em ações, ETF, CFD, Forex, Commodities, Obrigações, Fundos de Investimento; Estratégias de negociação e de maximização em produtos simples ou alavancados além de temas transversais como ativos financeiros e fiscalidade, segredos de negociação, obrigações; as plataformas de trading; crises financeiras; conselhos para uma carteira de longo prazo.
Nº Páginas: 404
Sinopse:
Temas centrais como Conceitos basilares dos mercados, Produtos e Negociação em ações, ETF, CFD, Forex, Commodities, Obrigações, Fundos de Investimento; Estratégias de negociação e de maximização em produtos simples ou alavancados além de temas transversais como ativos financeiros e fiscalidade, segredos de negociação, obrigações; as plataformas de trading; crises financeiras; conselhos para uma carteira de longo prazo.
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Edição: Jul 2010
Nº Páginas: 352
Sinopse:
Blink! é um livro sobre o "pensamento que não é pensado", sobre as escolhas que parecem ser feitas instantaneamente — num piscar de olhos —, mas que realmente não são tão simples como parecem. Porque é que certas pessoas são decisoras brilhantes e outras se mostram sistematicamente inaptas para decidir? Porque é que há pessoas que seguem os seus instintos e vencem, enquanto outras tropeçam sempre em erros de avaliação? Como é que será que o nosso cérebro realmente trabalha — no escritório, na sala de aula, na cozinha e no quarto? E porque é que, com frequência, as melhores decisões são aquelas que não se conseguem explicar? Baseado nas descobertas neurológicas e psicológicas mais recentes, e escrito de uma forma rigorosa e brilhante, Blink! muda o modo como compreendemos todas as nossas decisões. Nunca mais se poderá pensar em pensar da mesma maneira.
Nº Páginas: 352
Sinopse:
Blink! é um livro sobre o "pensamento que não é pensado", sobre as escolhas que parecem ser feitas instantaneamente — num piscar de olhos —, mas que realmente não são tão simples como parecem. Porque é que certas pessoas são decisoras brilhantes e outras se mostram sistematicamente inaptas para decidir? Porque é que há pessoas que seguem os seus instintos e vencem, enquanto outras tropeçam sempre em erros de avaliação? Como é que será que o nosso cérebro realmente trabalha — no escritório, na sala de aula, na cozinha e no quarto? E porque é que, com frequência, as melhores decisões são aquelas que não se conseguem explicar? Baseado nas descobertas neurológicas e psicológicas mais recentes, e escrito de uma forma rigorosa e brilhante, Blink! muda o modo como compreendemos todas as nossas decisões. Nunca mais se poderá pensar em pensar da mesma maneira.
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Edição: Out 2016
Nº Páginas: 192
Sinopse:
Devido à sageza e tenacidade do povo bijagó, este arquipélago singular da Guiné-Bissau tornou-se um reduto da resistência ao colonialismo e, por isso mesmo, um caso especial de identidade cultural e patrimonial. Considerado pela UNESCO como "Reserva da Biosfera", o Arquipélago de Bolama-Bijagós encerra riquezas paisagísticas e arquitectónicas que resultam de uma combinação única entre as edificações da herança colonial tardia e as tradições locais. Num trabalho de investigação inédito, os arquitectos Duarte Pape e Rodrigo Rebelo de Andrade, com o valioso contributo do fotógrafo Francisco Nogueira, dão um passo essencial no caminho para a preservação e revitalização desta herança.
Nº Páginas: 192
Sinopse:
Devido à sageza e tenacidade do povo bijagó, este arquipélago singular da Guiné-Bissau tornou-se um reduto da resistência ao colonialismo e, por isso mesmo, um caso especial de identidade cultural e patrimonial. Considerado pela UNESCO como "Reserva da Biosfera", o Arquipélago de Bolama-Bijagós encerra riquezas paisagísticas e arquitectónicas que resultam de uma combinação única entre as edificações da herança colonial tardia e as tradições locais. Num trabalho de investigação inédito, os arquitectos Duarte Pape e Rodrigo Rebelo de Andrade, com o valioso contributo do fotógrafo Francisco Nogueira, dão um passo essencial no caminho para a preservação e revitalização desta herança.
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Edição: Jan 2006
Nº Páginas: 104
Sinopse:
Os mais famosos beijos do cinema. Álbum ilustrado. Uma reinterpretação fotográfica da arte do beijo. A arte dos realizadores, dos actores, a luz, os fundos, o enquadramento. Fotos de João Vilhena. Patrícia Reis associou-se com histórias e frases soltas plenas de poesia e erotismo. Grafismo de Hugo Neves.
Nº Páginas: 104
Sinopse:
Os mais famosos beijos do cinema. Álbum ilustrado. Uma reinterpretação fotográfica da arte do beijo. A arte dos realizadores, dos actores, a luz, os fundos, o enquadramento. Fotos de João Vilhena. Patrícia Reis associou-se com histórias e frases soltas plenas de poesia e erotismo. Grafismo de Hugo Neves.
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Edição: Dez 2003
Nº Páginas: 160
Sinopse:
Este divertido e atraente manual, destinado a crianças dos 7 aos 10 anos, é constituído por jogos e histórias em banda desenhada que visam ajudar as crianças a (re)conhecerem as suas emoções, sentimentos e pensamentos, ajudando-as a compreenderem as razões que as levam a ter esses comportamentos. Favorece também uma maior capacidade de as crianças simbolizarem, diferenciarem e expressarem os seus diferentes estados emocionais. Para os educadores - sejam pais, professores ou outros profissionais -, este livro é uma ferramenta que os ajudará a conduzirem os mais pequenos no conhecimento e diferenciação dos seus sentimentos e emoções e na sua autorregulação, para que se possam tornar adultos emocionalmente mais competentes e felizes. Coleção Crescer a Brincar Aprendizagem emocional para o ajustamento psicológico Os manuais incluídos nesta coleção foram pensados e desenvolvidos com o objetivo de ajudar professores, educadores e pais a promoverem nas crianças o desenvolvimento positivo, enfatizando o desenvolvimento socioemocional, preparando-as para a vida em sociedade. O programa "Crescer a Brincar" tem sido implementado em inúmeras escolas do país, tendo a avaliação da eficácia da implementação sido publicada em revistas científicas. Este conjunto de manuais consta da base de dados da EDDRA como um dos melhores na área da prevenção e, em 2008, foi finalista do prémio "Achievement", da "Mentor International Foundation". Procure os restantes títulos da coleção, adequados a cada faixa etária.
Nº Páginas: 160
Sinopse:
Este divertido e atraente manual, destinado a crianças dos 7 aos 10 anos, é constituído por jogos e histórias em banda desenhada que visam ajudar as crianças a (re)conhecerem as suas emoções, sentimentos e pensamentos, ajudando-as a compreenderem as razões que as levam a ter esses comportamentos. Favorece também uma maior capacidade de as crianças simbolizarem, diferenciarem e expressarem os seus diferentes estados emocionais. Para os educadores - sejam pais, professores ou outros profissionais -, este livro é uma ferramenta que os ajudará a conduzirem os mais pequenos no conhecimento e diferenciação dos seus sentimentos e emoções e na sua autorregulação, para que se possam tornar adultos emocionalmente mais competentes e felizes. Coleção Crescer a Brincar Aprendizagem emocional para o ajustamento psicológico Os manuais incluídos nesta coleção foram pensados e desenvolvidos com o objetivo de ajudar professores, educadores e pais a promoverem nas crianças o desenvolvimento positivo, enfatizando o desenvolvimento socioemocional, preparando-as para a vida em sociedade. O programa "Crescer a Brincar" tem sido implementado em inúmeras escolas do país, tendo a avaliação da eficácia da implementação sido publicada em revistas científicas. Este conjunto de manuais consta da base de dados da EDDRA como um dos melhores na área da prevenção e, em 2008, foi finalista do prémio "Achievement", da "Mentor International Foundation". Procure os restantes títulos da coleção, adequados a cada faixa etária.
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Edição: Abr 2010
Nº Páginas: 112
Sinopse:
A avaliação das aprendizagens é uma das áreas da competência profissional do professor. A forma como se pratica não é neutra e influencia de forma determinante a aprendizagem dos alunos. Muitos são os professores que procuram desenvolver práticas de avaliação formativa, muito embora haja ainda uma distância entre o que se deseja e o que se faz. Este afastamento é explicado pelas dificuldades que se colocam no terreno no desenvolvimento destas práticas.A obra Avaliar para Aprender - Relatos de experiências de sala de aula do pré-escolar ao ensino secundário apresenta diversas práticas de avaliação formativa em sala de aula, através da discussão de aspetos teóricos e de relatos de práticas. Em particular, aborda-se o papel do erro no processo de aprendizagem, alguns procedimentos de práticas avaliativas do professor, como a definição e negociação de critérios de avaliação e o "feedback", o uso de um instrumento, o portefólio, e ainda práticas avaliativas centradas no aluno, como a co-avaliação e a autoavaliação. Os relatos de práticas em sala de aula cobrem todos os níveis de escolaridade do ensino não superior, sendo, a partir do 2.º ciclo, respeitantes à aula de Matemática. O destaque dado a esta disciplina assume particular relevância visto Portugal estar, na atualidade, a viver uma reforma curricular no ensino básico. Esta obra resulta do trabalho desenvolvido no Projeto AREIE (Avaliação Reguladora do Ensino e Aprendizagem). Trata-se de uma publicação com relevância e utilidade para públicos em contextos diversos: professores, formação de professores, investigadores e estudantes de pós-graduação.As abordagens teóricas combinadas com as implicações resultantes dos relatos de sala de aula que se apresentam são um dos pontos fortes deste livro. Espera-se que esta obra possa contribuir para o desenvolvimento de práticas avaliativas intencionalmente pensadas para servir a aprendizagem, de forma esclarecida e determinada.
Nº Páginas: 112
Sinopse:
A avaliação das aprendizagens é uma das áreas da competência profissional do professor. A forma como se pratica não é neutra e influencia de forma determinante a aprendizagem dos alunos. Muitos são os professores que procuram desenvolver práticas de avaliação formativa, muito embora haja ainda uma distância entre o que se deseja e o que se faz. Este afastamento é explicado pelas dificuldades que se colocam no terreno no desenvolvimento destas práticas.A obra Avaliar para Aprender - Relatos de experiências de sala de aula do pré-escolar ao ensino secundário apresenta diversas práticas de avaliação formativa em sala de aula, através da discussão de aspetos teóricos e de relatos de práticas. Em particular, aborda-se o papel do erro no processo de aprendizagem, alguns procedimentos de práticas avaliativas do professor, como a definição e negociação de critérios de avaliação e o "feedback", o uso de um instrumento, o portefólio, e ainda práticas avaliativas centradas no aluno, como a co-avaliação e a autoavaliação. Os relatos de práticas em sala de aula cobrem todos os níveis de escolaridade do ensino não superior, sendo, a partir do 2.º ciclo, respeitantes à aula de Matemática. O destaque dado a esta disciplina assume particular relevância visto Portugal estar, na atualidade, a viver uma reforma curricular no ensino básico. Esta obra resulta do trabalho desenvolvido no Projeto AREIE (Avaliação Reguladora do Ensino e Aprendizagem). Trata-se de uma publicação com relevância e utilidade para públicos em contextos diversos: professores, formação de professores, investigadores e estudantes de pós-graduação.As abordagens teóricas combinadas com as implicações resultantes dos relatos de sala de aula que se apresentam são um dos pontos fortes deste livro. Espera-se que esta obra possa contribuir para o desenvolvimento de práticas avaliativas intencionalmente pensadas para servir a aprendizagem, de forma esclarecida e determinada.
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Edição: Mai 2018
Nº Páginas: 176
Sinopse:
Atendendo à homologação de novas Orientações Curriculares para a Educação Pré-Escolar (Ministério da Educação, 2016), tornou-se clara a importância de atualização do sistema de acompanhamento das crianças (SAC) proposto em 2010. Por outro lado, a experiência dos últimos anos levou-nos a perceber a necessidade de uma maior simplificação do SAC. Assim, este novo SAC, continuando fiel a uma abordagem experiencial da educação, organiza-se em função do proposto nas novas OCEPE (2016), procurando ir ao encontro das necessidades de muitos profissionais de educação de infância. Pretende ajudar os educadores na gestão da tarefa complexa que é a da avaliação e gestão do desenvolvimento curricular, numa progressão coerente, respondendo bem a todas as crianças e permitindo a construção de uma cultura e linguagem comuns entre os profissionais de educação de infância.
Nº Páginas: 176
Sinopse:
Atendendo à homologação de novas Orientações Curriculares para a Educação Pré-Escolar (Ministério da Educação, 2016), tornou-se clara a importância de atualização do sistema de acompanhamento das crianças (SAC) proposto em 2010. Por outro lado, a experiência dos últimos anos levou-nos a perceber a necessidade de uma maior simplificação do SAC. Assim, este novo SAC, continuando fiel a uma abordagem experiencial da educação, organiza-se em função do proposto nas novas OCEPE (2016), procurando ir ao encontro das necessidades de muitos profissionais de educação de infância. Pretende ajudar os educadores na gestão da tarefa complexa que é a da avaliação e gestão do desenvolvimento curricular, numa progressão coerente, respondendo bem a todas as crianças e permitindo a construção de uma cultura e linguagem comuns entre os profissionais de educação de infância.
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Edição: Ago 2020
Nº Páginas: 176
Sinopse:
A necessidade de promover o sucesso educativo impõe-nos novas formas de trabalho pedagógico. Esta obra pretende ser um contributo para a reflexão sobre a avaliação das aprendizagens dos alunos, entendendo que essa reflexão pode constituir uma possibilidade de mudança efetiva e sistémica do modo de trabalho pedagógico: as práticas de avaliação modelam e orientam esse trabalho, que se pode traduzir em ações concretas de construção de novos referentes para a avaliação, mais coerentes com cada projeto de trabalho, cada Projeto Educativo e/ou Plano de Inovação, e que garantam que se cumpre a missão de uma escola inclusiva.
Nº Páginas: 176
Sinopse:
A necessidade de promover o sucesso educativo impõe-nos novas formas de trabalho pedagógico. Esta obra pretende ser um contributo para a reflexão sobre a avaliação das aprendizagens dos alunos, entendendo que essa reflexão pode constituir uma possibilidade de mudança efetiva e sistémica do modo de trabalho pedagógico: as práticas de avaliação modelam e orientam esse trabalho, que se pode traduzir em ações concretas de construção de novos referentes para a avaliação, mais coerentes com cada projeto de trabalho, cada Projeto Educativo e/ou Plano de Inovação, e que garantam que se cumpre a missão de uma escola inclusiva.
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Edição: Set 2018
Nº Páginas: 128
Sinopse:
Esta é uma obra que pretende disponibilizar às professoras e aos professores portugueses um instrumento que lhes permita construir as suas próprias iniciativas e projetos, no âmbito dos desafios educativos para os quais são convocados por via da promulgação do Decreto-Lei n.º 55/2018. Trata-se de um livro onde se propõe uma reflexão inicial sobre os fundamentos curriculares e pedagógicos do Projeto de Autonomia e Flexibilidade Curricular, em função dos quais se possam compreender alguns dos desafios e exigências relacionados com o processo de operacionalização deste projeto. A segunda parte está mais focalizada em propostas e estratégias de ação, adquirindo uma maior relevância, quer o processo de construção dos DAC, quer a abordagem da Pedagogia do Projeto, das Comunidades de Aprendizagem e da Avaliação (como condição do desenvolvimento de aprendizagens mais significativas), quer as estratégias que possam contribuir para promover e estimular a cooperação docente.
Nº Páginas: 128
Sinopse:
Esta é uma obra que pretende disponibilizar às professoras e aos professores portugueses um instrumento que lhes permita construir as suas próprias iniciativas e projetos, no âmbito dos desafios educativos para os quais são convocados por via da promulgação do Decreto-Lei n.º 55/2018. Trata-se de um livro onde se propõe uma reflexão inicial sobre os fundamentos curriculares e pedagógicos do Projeto de Autonomia e Flexibilidade Curricular, em função dos quais se possam compreender alguns dos desafios e exigências relacionados com o processo de operacionalização deste projeto. A segunda parte está mais focalizada em propostas e estratégias de ação, adquirindo uma maior relevância, quer o processo de construção dos DAC, quer a abordagem da Pedagogia do Projeto, das Comunidades de Aprendizagem e da Avaliação (como condição do desenvolvimento de aprendizagens mais significativas), quer as estratégias que possam contribuir para promover e estimular a cooperação docente.
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Edição: Set 2018
Nº Páginas: 112
Sinopse:
Melhorar a autoestima na infância e na adolescência e passar de um estado de inferioridade a um estado de valorização positiva. Este livro constitui um guia para pais, professores e outros profissionais, pois explica de forma muito clara a origem do défice de autoestima, as variáveis que a influenciam e explica como implementar estratégias que vão ajudar a criança e o jovem a superarem as suas dificuldades percebidas e a melhorarem a autoestima.
Nº Páginas: 112
Sinopse:
Melhorar a autoestima na infância e na adolescência e passar de um estado de inferioridade a um estado de valorização positiva. Este livro constitui um guia para pais, professores e outros profissionais, pois explica de forma muito clara a origem do défice de autoestima, as variáveis que a influenciam e explica como implementar estratégias que vão ajudar a criança e o jovem a superarem as suas dificuldades percebidas e a melhorarem a autoestima.
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Edição: Abr 2003
Nº Páginas: 286
Sinopse:
Há milénios que o prazer da música se encontra profundamente enraizado no homem. A música é uma necessidade espiritual primordial do ser humano. E, se não é possível explicar a percepção e a universalidade do sentimento da beleza musical – "[…] um fenómeno, como Mozart continuará para sempre um milagre sem explicação satisfatória", dizia Goethe –, tanto a forma como a técnica musicais requerem e são passíveis de explicação e de aprendizagem. Este atlas oferece uma visão panorâmica dos fundamentos da música explicando as suas regras e teorias e apresentando a sua história. Destinado aos especialistas, estudantes e público em geral, cobre, detalhada e organizadamente, todos os temas da música, a sua sistemática e a sua história, incluindo exemplos musicais e esquemas explicativos, tabelas e gráficos a cores. A parte sistemática contém, entre outros temas, a organologia, a teoria musical, bem como os diversos géneros e formas. A parte histórica inicia-se com os mais antigos monumentos musicais da pré-história e da história primitiva e abrange, passando pelas grandes civilizações da Antiguidade (incluindo as não europeias), o Renascimento, o barroco, o classicismo, até às múltiplas manifestações da música contemporânea. O 1.º volume, agora publicado, trata, na sua parte sistemática, a musicologia, a acústica, a fisiologia do ouvido, a organologia, noções de teoria da música (harmonia, baixo contínuo, técnica dodecafónica, entre outras), géneros e formas. A parte histórica abrange as culturas antigas avançadas (Mesopotâmia, China, Grécia), a Antiguidade, a Idade Média e o Renascimento (música vocal e instrumental de vários países); o volume termina com uma bibliografia e um índice onomástico e analítico. O Atlas de Música, agora, finalmente, traduzido em português, foi publicado pela primeira vez em 1977, sucessivamente reeditado na Alemanha e traduzido e editado em inúmeros países, da China à Espanha, tornando-se a grande obra de referência na especialidade. A presente edição portuguesa, coordenada por dois especialistas da Universidade Nova de Lisboa, reproduz a edição alemã de 2002, revista e actualizada.
Nº Páginas: 286
Sinopse:
Há milénios que o prazer da música se encontra profundamente enraizado no homem. A música é uma necessidade espiritual primordial do ser humano. E, se não é possível explicar a percepção e a universalidade do sentimento da beleza musical – "[…] um fenómeno, como Mozart continuará para sempre um milagre sem explicação satisfatória", dizia Goethe –, tanto a forma como a técnica musicais requerem e são passíveis de explicação e de aprendizagem. Este atlas oferece uma visão panorâmica dos fundamentos da música explicando as suas regras e teorias e apresentando a sua história. Destinado aos especialistas, estudantes e público em geral, cobre, detalhada e organizadamente, todos os temas da música, a sua sistemática e a sua história, incluindo exemplos musicais e esquemas explicativos, tabelas e gráficos a cores. A parte sistemática contém, entre outros temas, a organologia, a teoria musical, bem como os diversos géneros e formas. A parte histórica inicia-se com os mais antigos monumentos musicais da pré-história e da história primitiva e abrange, passando pelas grandes civilizações da Antiguidade (incluindo as não europeias), o Renascimento, o barroco, o classicismo, até às múltiplas manifestações da música contemporânea. O 1.º volume, agora publicado, trata, na sua parte sistemática, a musicologia, a acústica, a fisiologia do ouvido, a organologia, noções de teoria da música (harmonia, baixo contínuo, técnica dodecafónica, entre outras), géneros e formas. A parte histórica abrange as culturas antigas avançadas (Mesopotâmia, China, Grécia), a Antiguidade, a Idade Média e o Renascimento (música vocal e instrumental de vários países); o volume termina com uma bibliografia e um índice onomástico e analítico. O Atlas de Música, agora, finalmente, traduzido em português, foi publicado pela primeira vez em 1977, sucessivamente reeditado na Alemanha e traduzido e editado em inúmeros países, da China à Espanha, tornando-se a grande obra de referência na especialidade. A presente edição portuguesa, coordenada por dois especialistas da Universidade Nova de Lisboa, reproduz a edição alemã de 2002, revista e actualizada.
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Edição: Mai 2021
Nº Páginas: 400
Sinopse:
Até ao Fim dos Tempos é a nova e arrebatadora exploração que Brian Greene faz do cosmos e da nossa busca para o tentar compreender. Somos levados numa viagem pelo tempo, do que pensamos ser o princípio do universo até ao mais próximo que a ciência se consegue aproximar do que será o fim. Exploramos como a vida emergiu do caos inicial e como as nossas mentes, ao ganharem consciência da sua própria temporalidade, procuraram formas de dar sentido à experiência através da história, do mito, da religião, da expressão criativa ou da ciência. Através de uma série de histórias encadeadas que explicam camadas distintas mas interligadas da realidade, Greene apresenta-nos uma noção mais clara de como chegámos até aqui, uma imagem precisa de onde estamos atualmente e uma compreensão sólida de para onde nos dirigimos. Das partículas aos planetas, da consciência à criatividade, da matéria ao significado, Brian Greene permite- -nos compreender e apreciar o nosso fugaz mas absolutamente fascinante momento no cosmos. Esta é uma perspetiva completamente nova do nosso lugar no Universo e do que significa ser humano.
Nº Páginas: 400
Sinopse:
Até ao Fim dos Tempos é a nova e arrebatadora exploração que Brian Greene faz do cosmos e da nossa busca para o tentar compreender. Somos levados numa viagem pelo tempo, do que pensamos ser o princípio do universo até ao mais próximo que a ciência se consegue aproximar do que será o fim. Exploramos como a vida emergiu do caos inicial e como as nossas mentes, ao ganharem consciência da sua própria temporalidade, procuraram formas de dar sentido à experiência através da história, do mito, da religião, da expressão criativa ou da ciência. Através de uma série de histórias encadeadas que explicam camadas distintas mas interligadas da realidade, Greene apresenta-nos uma noção mais clara de como chegámos até aqui, uma imagem precisa de onde estamos atualmente e uma compreensão sólida de para onde nos dirigimos. Das partículas aos planetas, da consciência à criatividade, da matéria ao significado, Brian Greene permite- -nos compreender e apreciar o nosso fugaz mas absolutamente fascinante momento no cosmos. Esta é uma perspetiva completamente nova do nosso lugar no Universo e do que significa ser humano.
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Edição: Jun 2019
Nº Páginas: 272
Sinopse:
O que significa tratar os mortos com dignidade? Fascinada pelo nosso medo generalizado da morte, Caitlin Doughty partiu à descoberta de como outras culturas lidam com a morte e cuidam dos mortos. Até à Eternidade é uma viagem imersiva pelo mundo que nos dá a conhecer rituais fascinantes e poderosos quase desconhecidos. Na Indonésia rural, acompanha um homem na tarefa de limpar e vestir o corpo mumificado do seu avô. Em La Paz, conhece as ñatitas, crânios humanos que fumam cigarros e concedem desejos, e em Tóquio descobre a cerimónia do kotsuage, em que os familiares usam pauzinhos para separar os ossos maiores dos seus entes queridos das cinzas crematórias. Com um humor negro e curiosidade sem limites, a autora investiga a história funerária do mundo e analisa como as variadas tradições, do Día de los Muertos do México ao enterro no céu dos Himalaias, nos ajudam a ver os nossos próprios costumes sob uma nova perspetiva. Primorosamente ilustrado pelo artista Landis Blair, este livro é uma aventura pelo mórbido desconhecido, uma história sobre as muitas maneiras fascinantes pelas quais as pessoas de todos os lugares enfrentam o desafio humano da mortalidade.
Nº Páginas: 272
Sinopse:
O que significa tratar os mortos com dignidade? Fascinada pelo nosso medo generalizado da morte, Caitlin Doughty partiu à descoberta de como outras culturas lidam com a morte e cuidam dos mortos. Até à Eternidade é uma viagem imersiva pelo mundo que nos dá a conhecer rituais fascinantes e poderosos quase desconhecidos. Na Indonésia rural, acompanha um homem na tarefa de limpar e vestir o corpo mumificado do seu avô. Em La Paz, conhece as ñatitas, crânios humanos que fumam cigarros e concedem desejos, e em Tóquio descobre a cerimónia do kotsuage, em que os familiares usam pauzinhos para separar os ossos maiores dos seus entes queridos das cinzas crematórias. Com um humor negro e curiosidade sem limites, a autora investiga a história funerária do mundo e analisa como as variadas tradições, do Día de los Muertos do México ao enterro no céu dos Himalaias, nos ajudam a ver os nossos próprios costumes sob uma nova perspetiva. Primorosamente ilustrado pelo artista Landis Blair, este livro é uma aventura pelo mórbido desconhecido, uma história sobre as muitas maneiras fascinantes pelas quais as pessoas de todos os lugares enfrentam o desafio humano da mortalidade.
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Edição: Jul 2017
Nº Páginas: 160
Sinopse:
Da autoria do mais famoso dos astrofísicos actuais, este livro contém o essencial sobre o Universo. Qual é a natureza do espaço e do tempo? Como é que nos encaixamos no Universo? E como é que o Universo se encaixa em nós? Nestas questões não há melhor guia do que Tyson. a verdade é que, nos dias que correm, poucos têm tempo para contemplar o Cosmos, mas neste livro Tyson trá-lo até ao leitor de uma forma breve e clara, com uma inteligência cintilante, em curtos capítulos que se podem ler a qualquer hora e em qualquer lugar, ao longo do seu dia agitado. Enquanto espera pelo café, pelo autocarro, pelo comboio ou pelo avião, "Astrofísica para Gente com Pressa" revelar-lhe-á tudo o que precisa para compreender os próximos títulos da imprensa sobre o Cosmos: do Big Bang aos buracos negros, dos quarks à teoria quântica, e da procura de exoplanetas à busca de vida no Universo.
Nº Páginas: 160
Sinopse:
Da autoria do mais famoso dos astrofísicos actuais, este livro contém o essencial sobre o Universo. Qual é a natureza do espaço e do tempo? Como é que nos encaixamos no Universo? E como é que o Universo se encaixa em nós? Nestas questões não há melhor guia do que Tyson. a verdade é que, nos dias que correm, poucos têm tempo para contemplar o Cosmos, mas neste livro Tyson trá-lo até ao leitor de uma forma breve e clara, com uma inteligência cintilante, em curtos capítulos que se podem ler a qualquer hora e em qualquer lugar, ao longo do seu dia agitado. Enquanto espera pelo café, pelo autocarro, pelo comboio ou pelo avião, "Astrofísica para Gente com Pressa" revelar-lhe-á tudo o que precisa para compreender os próximos títulos da imprensa sobre o Cosmos: do Big Bang aos buracos negros, dos quarks à teoria quântica, e da procura de exoplanetas à busca de vida no Universo.
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