Apoio Escolar

Edição: Nov 2018
Nº Páginas: 224

Sinopse:
Concebida para ser utilizada, individualmente ou em grupo, com crianças entre os 7 e os 11 anos - mas igualmente eficaz com crianças fora dessa faixa etária ou com dificuldades de aprendizagem -, esta obra é comprovadamente eficaz no desenvolvimento e manutenção de uma autoestima saudável. Os diversos exercícios e fichas fotocopiáveis, pensados para o uso dos mais pequenos, permitem apoiar, de forma lúdica e divertida, o trabalho de professores de educação especial e do ensino regular, bem como de terapeutas, psicólogos ou pais, ajudando-os a educar crianças mais capazes e confiantes e, assim, a formar adultos mais aptos para enfrentarem as dificuldades do mundo atual.

Edição: Nov 2025
Nº Páginas: 80

Sinopse:
NOVA COLEÇÃO 80 CARTÕES DE REVISÃO Consolida o estudo através de uma revisão rápida e fácil dos conteúdos de Geografia. Para estudar sozinho, com um colega ou em grupo. Inclui: Questões na frente. Respostas no verso. Todos os conteúdos dos 2 anos. Acesso ao explicador online.

Edição: Out 2025
Nº Páginas: 162

Sinopse:
Nova coleção + de 80 cartões de revisão Consolida o estudo através de uma revisão rápida e fácil dos conteúdos de Economia. Para estudar sozinho, com um colega ou em grupo. Inclui: Questões na frente. Repostas no verso. Todos os conteúdos dos 2 anos. Acesso ao explicador online.

Edição: Abr 2019
Nº Páginas: 64

Sinopse:
De acordo com as aprendizagens essenciais Claro e funcional, trabalha os vários domínios da disciplina de Português: Leitura, Educação Literária, Gramática e Escrita. Ideal para treinar e consolidar os conteúdos do Programa e Metas Curriculares de 5.º ano, nas aulas de apoio ao estudo. Encontra-se dividido em duas partes: Para Saber - Sistematizações claras, concisas e com exemplos para a compreensão dos conteúdos - Exercícios de verificação das aprendizagens Para Treinar - Exercícios de consolidação diversificados. No final, são disponibilizadas soluções de todos os exercícios.

Edição: Jan 1994
Nº Páginas: 208

Sinopse:
O presente livro procura estimular um debate científico na área da avaliação, desfazendo alguns equívocos e revelando uma diversidade de campos e uma multiplicidade de abordagens. O plural do título, "Avaliações em Educação: Novas Perspetivas", pretende deixar clara esta opção.Todavia, na seleção dos textos atendeu-se à valorização das dimensões participativas, que atravessam as reflexões sugeridas pelos diversos autores em torno de estratégias de avaliação que abrangem os seguintes domínios: currículos, alunos, professores, programas, escolas e reformas educativas.

Edição: Jul 2018
Nº Páginas: 64

Sinopse:
Os livros da coleção Arrumar Ideias constituem instrumentos de trabalho indispensáveis para os alunos do Ensino Secundário que querem alcançar os melhores resultados no seu percurso escolar, permitindo-lhes compreender melhor as obras e os autores do Programa. Todos os livros estão organizados em perguntas e respostas, que conduzem a atenção do aluno para as questões mais significativas respeitantes a cada obra e autor, em particular para os tópicos de conteúdo do Programa, possibilitando, assim, um estudo mais focado e consequente. Cada livro inclui um guia de estudo e autoavaliação: um conjunto de questões-chave que permitem arrumar ideias e fazer a revisão dos aspetos fundamentais de cada obra analisada. As fichas de avaliação e os exercícios de escrita, no final de cada livro, permitem consolidar a compreensão da obra e testar os conhecimentos adquiridos. Os exercícios são semelhantes aos que habitualmente são realizados em diferentes momentos de avaliação, ao longo do ano letivo. Todos os exercícios incluem propostas de resolução, que permitem ao aluno avaliar os seus conhecimentos e ver como se faz, para que possa sentir-se mais seguro e bem preparado para realizar com sucesso os testes de avaliação e o exame nacional

Edição: Jul 2018
Nº Páginas: 64

Sinopse:
Os livros da coleção Arrumar Ideias constituem instrumentos de trabalho indispensáveis para os alunos do Ensino Secundário que querem alcançar os melhores resultados no seu percurso escolar, permitindo-lhes compreender melhor as obras e os autores do Programa. Todos os livros estão organizados em perguntas e respostas, que conduzem a atenção do aluno para as questões mais significativas respeitantes a cada obra e autor, em particular para os tópicos de conteúdo do Programa, possibilitando, assim, um estudo mais focado e consequente. Cada livro inclui um guia de estudo e autoavaliação: um conjunto de questões-chave que permitem arrumar ideias e fazer a revisão dos aspetos fundamentais de cada obra analisada. As fichas de avaliação e os exercícios de escrita, no final de cada livro, permitem consolidar a compreensão da obra e testar os conhecimentos adquiridos. Os exercícios são semelhantes aos que habitualmente são realizados em diferentes momentos de avaliação, ao longo do ano letivo. Todos os exercícios incluem propostas de resolução, que permitem ao aluno avaliar os seus conhecimentos e ver como se faz, para que possa sentir-se mais seguro e bem preparado para realizar com sucesso os testes de avaliação e o exame nacional

Edição: Mar 2019
Nº Páginas: 64

Sinopse:
Todos os livros estão organizados em perguntas e respostas, que conduzem a atenção do aluno para as questões mais significativas respeitantes a cada obra e autor, em particular para os tópicos de conteúdo do Programa, possibilitando, assim, um estudo mais focado e consequente. Cada livro inclui um guia de estudo e autoavaliação: um conjunto de questões-chave que permitem arrumar ideias e fazer a revisão dos aspetos fundamentais de cada obra analisada. As fichas de avaliação e os exercícios de escrita, no final de cada livro, permitem consolidar a compreensão da obra e testar os conhecimentos adquiridos. Os exercícios são semelhantes aos que habitualmente são realizados em diferentes momentos de avaliação, ao longo do ano letivo. Todos os exercícios incluem propostas de resolução, que permitem ao aluno avaliar os seus conhecimentos e ver como se faz, para que possa sentir-se mais seguro e bem preparado para realizar com sucesso os testes de avaliação e o exame nacional.

Edição: Mai 2019
Nº Páginas: 64

Sinopse:
Guia prático com perguntas e respostas, revisão para testes e exames e exercícios com soluções.

Edição: Mai 2026

Nº Páginas: 168

Sinopse: O manual de liderança que nenhuma escola de gestão publicou. Com a melhor banda sonora do mundo.    Nenhuma equipa nasce afinada e nenhum grupo é per-feito. Se trabalhamos uns com os outros, o resultado constrói-se com o esforço de todos e cada gesto conta. A partir das orquestras, o maestro Martim Sousa Tavares revela o que faz uma equipa funcionar ou des-moronar-se. Como lidar com o erro e a pressão. Como gerir egos e expectativas. Como transformar um grupo de pessoas especializadas numa verdadeira orquestra. Amanhã à Mesma Hora não é (só) sobre música. É um livro que revela o mundo fascinante das orquestras e das variáveis que fazem de umas melhores que outras, enquanto a música é metáfora para o trabalho em grupo e para a própria natureza das relações humanas.   Depois da notável estreia com Falar Piano e Tocar Francês, o novo livro de Martim Sousa Tavares.

Edição: Abr 2026

Nº Páginas: 208

Sinopse: E se o segredo por trás do crescimento explosivo de empresas como a Tesla, General Motors, Lululemon e SpaceX pudesse ser aplicado ao seu negócio ou à sua carreira? Em O Algoritmo, Jon McNeill, ex-Presidente da Tesla e colaborador direto de Elon Musk, revela pela primeira vez o método interno que ajudou a transformar uma empresa à beira do colapso numa máquina de hiper crescimento. Mais do que um livro sobre gestão, este é um verdadeiro playbook de execução para líderes, empreendedores e profissionais que querem ir além da melhoria incremental e alcançar resultados exponenciais. No centro está um sistema simples, mas radical: questionar, eliminar o desnecessário, simplificar, acelerar e só depois automatizar. Um processo que desafia as regras tradicionais da gestão e que permite atacar a complexidade, ganhar velocidade e desbloquear inovação real. Através de exemplos concretos de empresas de diferentes setores McNeill mostra como aplicar este Algoritmo

Edição: Set 2023
Nº Páginas: 384

Sinopse:
"Aquilo é aqui. É a nossa casa. Somos nós. Toda a gente que alguma vez amou, alguma vez conheceu ou acerca de quem ouviu falar, todo o ser humano que alguma vez existiu viveu a sua vida neste ponto". A 14 de fevereiro de 1990 a nave espacial Voyager 1 tirou uma fotografia da Terra a 5,9 mil milhões de quilómetros de distância. Esta fotografia icónica, onde a Terra é apenas um ponto de luz, um pixel solitário, inspirou o título desta obra, que conquistou milhões de leitores em todo o mundo. Carl Sagan, um dos grandes astrónomos e divulgadores científicos do século XX, traz-nos neste livro uma visão extraordinária do universo, revelando como a ciência e as suas descobertas alteraram a nossa compreensão sobre quem somos, e o lugar que ocupamos no universo. Nesta obra atual aos dias de hoje, Carl Sagan continua a sua revolucionária investigação sobre o tempo e o espaço e traça a fascinante história de como o Homem se lançou no cosmos e avança que a exploração e eventual colonização de outros mundos não é uma fantasia, nem um luxo, mas sim uma condição necessária para a sobrevivência da raça humana. Um clássico da astronomia com milhões de exemplares vendidos em todo o mundo.

Edição: Nov 2023
Nº Páginas: 528

Sinopse:
Encontramos escaravelhos que são atraídos por incêndios, tartarugas que podem seguir os campos magnéticos da Terra, peixes que enchem os rios com mensagens elétricas e seres humanos que dominam o sonar como morcegos. Descobrimos que o focinho escamoso de um crocodilo é tão sensível como as pontas dos dedos de um amante, que os olhos de uma lula gigante evoluíram para ver o brilho dos cachalotes, que as plantas vibram com os cantos inaudíveis de escaravelhos a fazer a corte e que até as simples vieiras têm uma visão complexa. Aprendemos o que as abelhas veem nas flores, o que as aves canoras ouvem nos seus cantos e o que os cães cheiram na rua. Ouvimos as histórias de descobertas fundamentais no campo, enquanto olhamos em frente para os muitos mistérios que continuam por resolver. O prestigiado divulgador científico Ed Yong conduz-nos para além dos limites dos nossos sentidos. Porque, para compreendermos o nosso mundo, não precisamos de viajar para outros locais: precisamos de ver com outros olhos.

Edição: Jan 2010
Nº Páginas: 64

Sinopse:
Tirar boas notas não tem de ser um desafio impossível. Aliás, os estudos mostram que os segredos do sucesso escolar são, geralmente, bastante simples! Este livro, um pequeno guia para alcançares o êxito na escola, vai ajudar-te a aprender essas técnicas, revelando-te:9 estratégias comprovadas para tirares melhores notas;Segredos de alunos de sucesso;Dicas simples para o teu dia a dia;Conselhos práticos para enfrentares as avaliações.E mais...Questionário para avaliares o que aprendeste;Sugestões para o teu desempenho nas aulas;Conselhos de figuras ilustres.

Edição: Mai 2013
Nº Páginas: 288

Sinopse:
Com trinta e poucos anos, Chris já visitou mais de 175 países -, porém nunca teve um "emprego a sério" ou um ordenado fixo. Em vez disto, tem um génio especial para transformar ideias em fontes de rendimento e usa o que ganha para suportar a vida aventureira que leva e ajudar os outros. Nas suas viagens já identificou mais de 1500 pessoas que lançaram negócios com investimentos bastante modestos (muitas vezes 100 euros ou menos) mas que lhes rendem cerca de 40.000 euros anuais. Desse grupo, decidiu destacar os 50 estudos de caso mais representativos. Em quase todos estes casos, pessoas sem qualquer qualificação específica descobriram, nos seus passatempos, características que podiam ser rentabilizadas e conseguiram mudar de vida, ter liberdade e uma maior realização pessoal. Este livro condensa lições preciosas daqueles que conseguiram.

Edição: Nov 2010
Nº Páginas: 160

Sinopse:
Salazar foi o estadista que mais poder deteve, por mais tempo, nos últimos séculos em Portugal. Da saleta de São Bento controlou, sem quase se mexer, o regime que construiu - e que durou enquanto ele durou. Quando morreu, era um dos homens mais sós que o Estado português gerou. Três décadas depois, o público elegeu-o "a figura mais importante do século XX português." A maioria dos portugueses nasceu e formou-se durante o Estado Novo. Percorrer a memória do regime, inventariá-la e compreendê-la é, por isso, uma iniciativa preciosa para a história de Portugal do século XX. Essa é uma história que ganha, nas imagens do seu protagonista, António de Oliveira Salazar, expressões únicas e insubstituíveis, inimagináveis e irrecusáveis. O notável acervo fotográfico existente no arquivo do "Diário de Notícias" (incluindo muitas imagens inéditas) serviu de suporte a este álbum resultante de um demorado e minucioso processo de pesquisa, investigação, sínteses e montagens. Dividido em quatro capítulos - intimidade, política, poder e memória -, este livro passa a fazer parte do património documental português.

Edição: Set 2015
Nº Páginas: 160

Sinopse:
Os livros desta coleção propõem a análise de textos que constam do Programa e Metas Curriculares de Português do Ensino Secundário. Enquanto auxiliares indispensáveis para o sucesso escolar, os títulos desta série destinam-se, antes de mais, ao aluno que deseje colher orientações de leitura inspiradas nos tópicos de conteúdo que se encontram no Programa, em particular os que se referem ao domínio da Educação Literária. Esta abordagem de "Rimas e Os Lusíadas", de Luís de Camões, incluindo a História Trágico-Marítima não só cumpre os objetivos referidos, como inclui diversas pistas para revisão e consolidação de conhecimentos.

Edição: Set 2015
Nº Páginas: 64

Sinopse:
Aspetos trabalhados: o autor e a obra, o contexto histórico-cultural, o texto da peça e a estrutura, a ação e as personagens, os objetivos da crítica vicentina, a linguagem em Gil Vicente e as características marcantes da peça.

Edição: Ago 2016
Nº Páginas: 64

Sinopse:
Nesta análise são trabalhados os seguintes tópicos: contexto histórico-literário; temáticas centrais; linguagem, estilo e estrutura; e ficha de avaliação com proposta de resolução.

Edição: Nov 2017
Nº Páginas: 56

Sinopse:
Porquê aprender a programar? A aprendizagem de conceitos relacionados com a programação é, hoje em dia, muito importante. Não apenas porque ser programador é uma profissão com boas perspectivas de emprego, mas principalmente porque permite desenvolver diversas competências, tais como: - Pensamento lógico - Resolução de problemas - Sentido crítico - Criatividade Existem várias linguagens de programação por blocos, que foram desenvolvidas especialmente a pensar em jovens como tu, que dão os primeiros passos na programação. Uma dessas linguagens é o Scratch, que irás aprender a utilizar com este livro. Podes, assim, aprender a programar e a criar aplicações, como jogos ou histórias interativas, de uma maneira simples e divertida. É também uma forma de iniciação e de aprendizagem dos conceitos nesta área, para o caso de, mais tarde, quereres aprender linguagens de programação mais avançadas.

Edição: Fev 2015
Nº Páginas: 32

Sinopse:
Coleção pensada e elaborada de forma a constituir um poderoso auxiliar para o trabalho de pais, educadores e professores no desenvolvimento da coordenação óculo-manual e motricidade das suas crianças. Adequado a utilização com crianças com dificuldades educativas especiais.

Edição: Jan 2026
Nº Páginas: 144

Sinopse:
De acordo com as aprendizagens essenciais A coleção "Preparar os Testes" pretende, através do estudo continuado e progressivo, exercitar as competências necessárias de cada disciplina e facilitar a obtenção de melhores resultados. Proporcionando um trabalho autónomo, cada livro apresenta resumos teóricos dos conteúdos e uma vasta bateria de exercícios e testes que preparam os alunos para os momentos de avaliação ao longo do ano. Inclui: Resumos; mais de 120 exercícios (resolvidos e propostos); 14 testes de avaliação; resoluções detalhadas

Edição: Jul 2020
Nº Páginas: 288

Sinopse:
Exercícios com orientação de elaboração de respostas com a integração de documentos de diferentes tipologias. Conjunto de exercícios propostos, distribuídos por fichas de trabalho. Glossário de conceitos e vocabulário específico da disciplina. Testes de Avaliação. Critérios de correção dos Exercícios e dos Testes.

Edição: Jan 2024
Nº Páginas: 120

Sinopse:
Este livro foi especialmente desenvolvido para os alunos do 8.° ano de escolaridade que se encontram em fase de preparação para a Prova de Aferição de Português. Funciona também como suporte de estudo e como preparação para os testes de avaliação ao longo do ano letivo. Inclui: Resumos da matéria com esquemas e exemplos; exercícios com soluções, áudios com acesso por QR Code; provas-modelo em papel e interaticas, na Escola Virtual e a Última Prova Oficial resolvida.

Edição: Mai 2006
Nº Páginas: 516

Sinopse:
Este livro cristaliza a longa experiência de ensino do português da Professora Doutora Maria Raquel Delgado-Martins, documentada em grande número de publicações de que é autora ou colaboradora. Essa experiência abrangeu todos os níveis de ensino, do primário ao pós-universitário, passando pelo ensino especial, e fornece o esqueleto conceptual e pedagógico do livro. Associa a perspectiva de um biofísico, Professor Doutor Hugo Gil Ferreira, e do seu conhecimento do rigor da escrita das "ciências" e da sua capacidade e prazer na leitura de "todos os livros". Os Autores apresentam sugestões para a criação de um grande número de situações em que, ajudados pelos professores, os alunos são levados a participar activamento no uso da língua portuguesa, quer se trate da leitura, da escrita ou da expressão oral. A estratégia básica consiste em admitir que com mais ou menos vicissitudes os alunos já aprenderam o essencial da língua portuguesa e que a partir daqui a aprendizagem consiste no aperfeiçoamento do que já sabem, na correcção de erros, na aquisição de práticas de auto-correcção, e no contacto com aspectos da língua que transcendem a gramática convencional e o português literário. Esta orientação é parcialmente motivada pelos resultados dos inquéritos à literacia que vieram mostrar que entre nós (como em grau maior ou menor noutros países) há dificuldades no uso da língua materna em contextos muito concretos: participação em grupos de discussão, compreensão e elaboração de materiais diversos - técnicos, jornalísticos, didácticos, etc., - para além de contextos ligados à aprendizagem do português literário. O sucesso do programa que se propõe depende do envolvimento de professores e alunos na criação de actividades que por um lado reflictam a vida e os problemas da sociedade circundante e por outro toquem o íntimo dos participantes e os seus anseios profissionais. Sugere-se, através dessas actividades, que o estudo da língua transcende os simples aspectos da gramática e da literatura. Revela facetas importantes da sociedade: migrações populacionais; exclusão ou estratificação social; existência de verdadeiros "territórios culturais" com o seu vocabulário e linguagem próprios (comunidades científicas, artísticas, profissionais e políticas); emergência de progressos científicos e tecnológicos, de modas, de movimentos sociais e políticos. Índice de conteúdos 1.- Introdução 2.- Avaliação 3.- A língua portuguesa 4.- Discurso oral espontâneo 5.- Discurso oral preparado 6.- Audição 7.- Leitura 8.- A escrita 9.- Gramática 10.- Escritas especializadas 11.- Inter-disciplinaridade 12.- Comunicação social 13.- Literacia 14.- Apêndice metodológico Índice remissivo de tópicos